AADK Sonora

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Acción 2. Herramientas de innovación en la pedagogía musical

Creación de un grupo de trabajo y experimentación en torno a la pedagogía musical, dirigido a profesores de música y tecnología procedentes de Primaria, Secundaria, Magisterio musical, Conservatorios, Facultad de Bellas Artes, Ciclos formativos de Grado Medio y Superior, y de escuelas de música.

El objetivo de esta acción es elaborar materiales y recursos educativos (prácticos y teóricos) que faciliten la inclusión de las nuevas formas de creación musical en el aula y que permitan a los profesores integrar otras formas de pensar la música así como las posibilidades de las nuevas tecnologías en el currículo formal.

Está acción se realizaría una vez por semana.

Cómo práctica habitual, se creará un espacio de pensamiento y debate en torno a la pedagogía, a la manera de compartir los conocimientos adquiridos y recursos elaborados con alumnos en el contexto de la enseñanza formal.

Los temas propuestos como punto de partida son:

  • El sonido como herramiento de conocimiento y potenciador de la imaginación.
  • La escucha activa y profunda según la escuela de Pauline Oliveiros.
  • La música desde el ruido. John Cage: Silencio. Luigi Russolo: el Arte de los Ruidos.
  • Pioneras de la Música Electrónica. Una revisión feminista de la historia de la música experimental.
  • El paisaje sonoro y la grabación de campo.
  • Etno-musicología. La música fuera del europeo-centrismo.
  • Electrónica Creativa. Filosofía hazlo tú mismo (DIY) y hazlo con otros (DIWO).
  • Construcción de instrumentos a partir de materiales reciclados.
  • Improvisación y creación colectiva.
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